Licenciada en Educación, Pedagogía en Educación General Básica, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster en Educación mención Gestión Educacional, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Postítulo en Psicopedagogía, Universidad Central de Chile.
Directora de Escuela de Pedagogía en Educación Básica, Universidad San Sebastián
Directora de Educación Inicial, Universidad San Sebastián
Magíster en Educación, Mención en Gestión Pedagógica y Curricular, Universidad Miguel de Cervantes.
Licenciada en Educación, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación.
Profesora de Educación Básica, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación.
Profesora de Lengua Castellana, Universidad de Chile.
Magíster en Pedagogía Universitaria, Universidad Mayor.
Educadora de Párvulos, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Doctora en Ciencias de la Educación, Université de Montreal.
Doctora en Estudios Latinoamericanos, Universidad de Chile.
Magíster en Historia con mención en Historia de Chile, Universidad de Chile.
Licenciada en Historia, Universidad de Chile.
Magíster en educación inclusiva, Universidad Central.
Profesora de Historia y Geografía, Universidad Católica Silva Henríquez.
Educadora de Párvulos. Licenciada en Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Magíster en Inclusión e Interculturalidad Educativa, Universidad San Sebastián.
Magíster en Educación Diferencial, mención Comunicación, Audición y Lenguaje, Universidad Mayor.
Profesor de Historia y Geografía. Licenciado en Educación, Universidad de Playa Ancha, Valparaíso.
Magíster en Historia, mención Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Profesora Educación Diferencial, mención Discapacidad Intelectual, Universidad de Concepción.
Magíster en Educación Diferencial, mención Trastornos del Lenguaje y la Comunicación, Universidad de Concepción.
Profesorado en Preescolar y Primaria, Columbus, University, Panamá.
Doctora en Planificación e Innovación Educativa, Universidad de Alcalá, España.
Profesor de Educación Diferencial, mención Deficiencia Metal. Licenciado en Educación, Universidad de Concepción.
Magíster en Educación, Universidad de Concepción.
Sociólogo, Universidad de Concepción.
Doctorado en Sociología, Universitat de Barcelona, España.
Magíster en Administración, preparación y evaluación de proyectos, Universidad Arturo Prat.
Diplomado en Formación Ciudadana, Universidad del Desarrollo.
Postítulo en Curriculum y Evaluación, Instituto Iplacex.
Postítulo en psicopedagogía para la enseñanza de las matemáticas para EGB, Instituto Iplacex.
Profesora de Matemática, Universidad San Sebastián.
Profesora de Filosofía.
Doctora en educación, Universidad de Oviedo, España.
Profesora Historia, Geografía y Educación Cívica.
Magíster en Ciencias Sociales, Universidad ARCIS.
Maestría en Patrimonio Artístico y Cultura en Sudamérica Colonial, Universidad de Buenos Aires.
Licenciada en Letras.
Arquitecto.
Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea, Universidad Austral de Chile.
Doctora en Literatura, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Educadora Diferencial.
Magíster en Alta Dirección y Gestión de Instituciones Educacional, Universidad San Sebastián.
Profesora Educación Diferencial.
Magíster en Psicología Educacional, mención: Inteligencia, creatividad y talento, Universidad Santo Tomás.
Licenciada en Lingüística Aplicada.
Magíster en Lingüística aplicada, Universidad de Concepción.
Magíster en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Doctora en Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Asistente Social.
Magíster en Psicología, Universidad de La Frontera.
Magíster en Educación Mención Gestión y Administración Educacional.
Postítulo en Lenguaje y Comunicación para Educación Básica.
Diplomado en Fundamentos Psicológicos y Pedagógicos de los Aprendizajes, en el Contexto Universitario.
Profesora de Estado en Educación General Básica.
